2025年7月5日，中央指导组何指导河南省委书记刘宁（右三）、中央指导组何指导中央第二指导组组长徐令义（右四）到洛阳市部分企业、中央指导组何指导社区，中央指导组何指导调研企业发展、中央指导组何指导基层治理和学习教育进行情况。中央指导组何指导（图片来源|河南日报）

以中央第二指导组组长的中央指导组何指导身份，徐令义再次谈到纠治“四风”问题。中央指导组何指导

2025年7月7日上午，中央指导组何指导合肥市委常委会召开案例警示思想交流会。徐令义到会谈纠治“四风”问题，“大家把自己摆进去，讲案例、讲自己、讲思想、讲提高。”

根据安排，深入贯彻中央八项规定精神学习教育中央第二指导组指导督导河南、安徽两省主题学习教育活动。2025年5月26日，徐令义在河南省全省动员大会上就谈到过纠治“四风”，要求认清作风问题背后各种各样的“局”“圈”“托”。

本轮主题学习教育活动中，中央已经派出两批共计11个中央指导组，进驻28个地方和单位。

第一批8个中央指导组进驻已有两个月，除了紧扣违反中央八项规定精神这一主题之外，还进行了联合调研、明察暗访等工作。2025年7月3日，中央第四指导组就和农业农村部组成联合调研组，赴河北调研以作风建设新成效促进“三夏”生产工作。

中央指导组如何指导？南方周末记者梳理发现，通报、调研、“回头看”是关键词。

抓现行、抓典型

中央指导组首先围绕此次学习教育主题，召开见面会、座谈会，随后地方、中央层面就通报了一批违反中央八项规定精神的行为。

湖南的顶风作案现象首先引起关注。此外，2025年6月1日，中央层面深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班、中央纪委办公厅公开通报了湖北、安徽两起典型案例。

多位中央指导组组长公开提到，针对违反中央八项规定精神及其实施细则的突出问题，中央指导组要督促指导相关地方和单位动真碰硬、真刀真枪地解决。中央层面对于中央指导组的要求也很明确：动真格、抓现行、抓典型、抓通报。

从目前已经公布的信息来看，除了紧扣“中央八项规定精神学习教育”这一主题，指导组还围绕被指导督导单位的阶段性中心工作进行指导。

2025年6月17日至18日，中央第四指导组以“四不两直”方式，与农业农村部联合调研组赶赴贵州黔东南州，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果进行暗访调查。

也有中央指导组深入参与了进驻地方党政领导的调研活动。2025年6月21日，中央第二指导组组长徐令义与进驻地方的安徽省委书记梁言顺一同外出调研，调研对象是安徽省近年来继续重点发力的高科技产业项目。

根据公开信息，中央指导组还在进行一项重要工作：对查摆的问